
las estrategias que yo utilizaría serían de motivación, no tanto por el uso de la herramienta sino por el contenido que se vaya a manejar, éste debe ser lo más agradable posible para que el estudiante mantenga su entusiasmo por seguir aportando al aprendizaje virtual. seguido de ésto debe haber un seguimiento a las tareas, logros o en su defecto las falencias que se vayan presentando, y finalmente, evaluar después de cada sección o cuando el grupo se reuna, esto permitirá ahondar más en las experiencias que tuvimos.
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